Postingan

Bimbingan Konseling untuk Mengatasi Permasalahan-permasalahan Pribadi dan Sosial Peserta Didik

 Bimbingan dan konseling merupakan hal yang penting dalam membentuk kepribadian peserta didik. Seperti halnya dalam setiap lembaga pendidikan diperlukan adanya bimbingan dan konseling bagi peserta didik untuk menanggulangi masalah-masalah yang dihadapi oleh peserta didik. Setiap lembaga pendidikan pasti melakukan berbagai inovasi pembelajaran untuk menciptakan peserta didik yang memiliki kepribadian positif. Pada realitanya banyak terjadi kasus pelanggaran tata tertib disekolah. Tata tertib sendiri menjadi beban bagi peserta didik. Padahal di setiap lembaga pendidikan di dunia ini pasti memiliki tata tertib yang harus dilaksanakan. Semua hal perlu aturan agar dapat terkontrol dan terorganisir di jalan yang semestinya. Begitu juga dengan lembaga pendidikan, tata tertib di ciptakan agar semua pihak sekolah khususnya peserta didik mendapatkan proses belajar mengajar yang efektif dan lebih baik. Bayangkan saja jika di sekolah tidak ada tertib pasti akan mengalami kekacauan seperti jala...

Perkembangan Manusia Mulai Periode Prenatal Hingga Masa Dewasa

Pembagian rentang kehidupan ke dalam sejumlah periode merupakan suatu konstruksi sosial. Di Indonesia, pembagian secara formal sejauh ini tampaknya juga belum ada. Hanya saja kita mengenal adanya beberapa istilah yang menggambarkan rentang usia tertentu, seperti batita, balita, ABG (Anak Baru Gede), dan lansia. Dalam masyarakat Barat, periode rentang kehidupan dibagi ke dalam delapan periode (Papalia dkk., 2009), yang meliputi periode pranatal, bayi dan toddler, kanak-kanak (awal dan akhir/usia sekolah), remaja, dewasa muda, dewasa madya, dan dewasa akhir. Terkait dengan perkembangan anak, berikut ini akan diuraikan secara khusus perkembangan anak dari masa pranatal hingga remaja. 1. Periode Pranatal: dari konsepsi hingga lahir.  Periode ini berlangsung kurang lebih sembilan bulan di dalam kandungan. Pada periode ini, perkembangan berlangsung paling cepat, diawali dari satu sel organisme hingga berkembang menjadi janin dengan kapasitas-kapasitas yang penting untuk menyesuaikan diri...

Fungsi media pembelajaran SD

 Media pembelajaran merupakan alat bantu yang digunakan untuk mempermudah dalam proses belajar mengajar. Adapun beberapa fungsi dari media pembelajaran adalah sebagai berikut: 1). Menarik perhatian siswa 2). Mempermudah siswa dalam memahami materi 3). Menjadikan pembelajaran lebih nyata, kreatif dan interaktif 4). Proses belajar menjadi tidak membosankan 5). Meningkatkan motivasi belajar siswa 6). Mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya Indra 7). Mengurangi Pembelajaran yang terlalu berpusat pada guru 8). Siswa dapat lebih mudah menerima informasi yang disampaikan